 |
| Här kommer maten i igelkottform |
 |
| i samlingen sitter vi på "petters getter" och tränar färger |
 |
| Till sagotemat har vi gjort en sagofigur till varje barn. I samlingen ser vi vilka som är här, lediga, sjuka |
 |
| Vi pedagoger är med i barnens lek och inspirerar. Här har vi byggt en häftig bil |
 |
| Barnen får inspiration till att fortsätta att utveckla leken |
 |
| Skogsutflykt - då håller vi i handen |
 |
| Vi letade efter pinnar, kottar och stenar i olika former och storlekar som vi sedan tog med till förskolan och målade |
 |
| Vi fick sällskap av en katt under hela skogsutflykten |
 |
| Den gillade oss och vi klappade den |
 |
| Vi såg många djur i skogen |
 |
| Vi fick gå i uppförsbacke, trappor osv. |
 |
| Vi tittade på myror |
